中国徐州网-徐州日报(全媒体记者 甘晓妹)在淮海经济区，甚至放眼全国，徐州都是一座科教资源的“富矿”——在徐各类高等院校14所，在校大学生20多万人，全市人才资源总量超过100万人。近年来，依托科教资源，徐州教育从内涵建设、资源配置、产业发展、党建引领等各方面发力，区域教育中心建设阔步前行。
强化内涵建设，架构全过程一体化育人体系
让孩子更幸福地成长、成为更好的自己，是人民群众对教育最朴素也最真挚的追求。徐州教育始终把内涵建设作为教育综合改革重中之重。
为了实施“家校共育”，徐州市教育局明确了“开好家长会”“打造家校课堂”等八项重点任务，强化赏识教育，要求每次家长会至少要表扬每名学生1次。徐州市还成立了家校共育教育协会，举办家校共育公益讲堂，建立新型家校关系、形成合力，为学生成长成才、终身发展导向护航。
同时，在全市范围内实施师生阅读素养提升工程，建立校园书廊，举办“汉之源”阅读节，开展“德润彭城 经典诵读”活动，使阅读文化成为徐州校园文化的特质，让学生、老师、家长从经典中感悟人生，知道在校园里有比分数更重要的东西，在校园外有比生存更重要的东西，引导学校教育向常识、本分和初心回归。
为了打造“校园文化”，徐州市开展学校文化建设项目创建，大力建设凸显教育价值取向、彰显学校人文精神、丰富学校办学特色的文化项目，引导学生们既读“有字书”、又读“无字书”，把学校建成师生共有共享的精神家园，实现环境育人。
优化资源配置，办好人民群众家门口的好学校
近年来，徐州教育部门始终突出问题导向，把“建学校、招老师”作为推进教育优质均衡、实现城乡教育一体化的主抓手，重新优化市县两级中小学建设规划，其中主城区中小学布点规划优化方案已经市政府常务会议通过。为解决学校建设机制性难题，徐州市教育局提请市政府出台《关于进一步明确主城区中小学和幼儿园投资建设管理体制的通知》《市区居住小区配套幼儿园规划建设及管理使用办法》，去年以来，全市启动新（改扩）建幼儿园项目400个、中小学项目252个。
同时，还加大了教师招聘力度，市教育局、市编办、人社局联合出台《关于加大中小学幼儿园教师补充力度 切实解决师资短缺问题的通知》，建立教师补充长效机制，制定三年补充规划，今年全市招聘教师预计超过5000人。
徐州市还大力实施农村义务教育学校音美教学扶智工程，开展“互联网+”混合课堂试点，将优质艺术课程资源输送到偏远农村学校，努力破解农村美育师资匮乏问题。并深化办学体制改革，制订《市属初中与区属初中合作共进实施办法》，今年暑期指导市第三十一中学与鼓楼区、市第三十六中学与云龙区签订合作协议，对口帮扶新建崇信中学和潇湘路学校，充分发挥优质资源辐射作用，快速提升新建学校办学水平。下一步，还计划推动四星级高中校与偏远薄弱高中校结对帮扶，实现“一帮一”，整体提升全市高中办学水平。
服务产业发展,搭建技能人才培养“立交桥”
职教强，则教育强；职教强，则中国制造强；职教强，则万众创新创业强。
近年来，徐州的职业教育始终以建设淮海经济区技术技能人才高地为目标，积极开展产教融合、校企合作试点，加快建设“产教融合、中高衔接、灵活开放”的徐州现代职业教育体系，培养和输送了大批高素质技术技能人才。
目前，全市建成国家中职改革发展示范校和省高水平现代化职业学校18所，组建健康养老、服务外包、现代农林、先进制造和商贸等5个区域性职教集团，启动15个对接战略新兴产业特需专业建设，打造20个产教深度融合平台，初步形成职教优质资源集聚区。
并申办中职—高职—本科“3+3”“3+4”分段培养项目77个，让越来越多的职校生升学有“捷径”。推进“普职融通”试点，鼓励职业院校资源面向基础教育开放，在初中开设职业体验教育、普通高中开设职业生涯教育课程，成立学生职业生涯教育指导中心，设置了近百门职业体验课程，开展高质量的“职业体验”活动，着力培养学生的职业认知和职业能力，努力让每个孩子都拥有出彩的人生。
去年，在全省职业学校创业能力大赛中获团体总分第三名，两个金奖第一名均被徐州市学生摘得。在今年职业院校技能大赛中，徐州市获国赛金牌两块、省赛金牌21块，综合成绩连续十年蝉联江北第一。近日揭晓的全省职教信息化教学大赛，徐州市29个项目获奖，一等奖数量占全省的五分之一。
坚持党建引领,打造过硬教育工作者队伍
近年来，徐州教育系统大力实施思想引领、组织基础、队伍提升、基地示范、合力育人“党建强基五项工程”，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，建设敬业奉献、人民满意的教师队伍。
他们建立教师专业成长机制，实施领军名师、带头优师、青年良师“三师”工程，确立“培养+使用”的导向，对“三师”实行目标考核，成立名师工作坊，推动开设公开课、示范课，更好地发挥优质师资辐射带动作用，到2020年将培养“三师”600人。去年徐州市基础教育阶段有3位老师获国家“万人计划”教学名师称号，数量居全省第一；今年全省314人入选第十五批特级教师，徐州市占40人，实现历史性突破。
创新师德评价机制，在应届毕业生中开展“心中的恩师”评选，以学生为评价主体，实现“师德高与低、学生说了算”，督促师德养成和提升，29所直属学校评选“心中的恩师”217名。
徐州市教育局还联合市政府纠风办出台文件，明确提出对有偿家教治理不力、问题频发的学校，不仅要追究违规教师责任，还将对学校负责人进行约谈、追责。教育局、纠风办还聘请100名教育专项工作行风监督员，并成立5个专项督查组，对全市各县（市、区）、各校开展专项督查。
在净化教育行风的同时，徐州深入落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，制定《中小学党建工作规范化意见》，积极推动基层组织换届、完善纪检监察机构，规范党委议事规则，推动学校建立“三重一大”决策制度和关键风险点防控制度等。通过严肃党内生活、夯实党建工作基础，营造了风清气正的教育发展氛围。
