文/本报记者 金玮
笔者很想问读者们一个问题，你们学生时代在外遭受了委屈，会不会回家去和父母倾诉？如果答案是“会的”，那么笔者能大概推测出你们的童年，一般都比较阳光与幸福；答案要是否定的，笔者也能理解你们不愿与父母诉说委屈的原因：在你渴望被安慰的时候，却被父母下意识地“教育”一番。
最近，一位向笔者求助的高考生就遇到了这样的状况，考试中他感觉没发挥好，便和父亲说出了心中的焦虑与不安。而父亲不仅没去宽慰他，还用非常不屑的语气说：“谁叫你平时不好好上课，考不好活该！”考生的心情于是一下子落入谷底。一些父母用说反话的方式去“教育”孩子，已经成为习惯，对此孩子们需要坚决地向他们的这种行为说“不”。
影响 压抑孩子的表达
其实，那位考生已经不是第一次遇到类似的状况了，每次他与父母倾诉烦恼时，几乎从来没有得到他们的积极回应。父母轻则说教，“谁叫你交了这种朋友，被骗了也活该”“是你自己乱穿马路的，没被车撞死算你运气好了”；重则发泄谩骂，“这都是你自找的”“干吗逞能？你又不像班长那样聪明”。
在这样的环境下，那位考生生活得比较压抑，但依然希望能在受到委屈后，从父母那里得到被宽慰的感觉。直到高考结束后，一直以来都认真学习的他，被父亲再次用反话刺伤后非常伤心，在承受委屈的万般无奈之下拨通了笔者的手机，寻求专业的心理咨询求助。
不过考生如今面临的最大问题，不是高考后糟糕的心情，也不是与父母之间并不和谐的亲子关系。而是在父母长久的反话打压下，他的行为背后隐藏的情绪诉求，被旁人忽略，也被自己压抑了下来。久而久之，他容易成为一个不会表达，更不会处理情绪的人。
所以，笔者首先要做的就是让考生释放内心长久以来积压的委屈情绪，而家长要是能理解和感受到这一切，相信亲子关系和互动模式会变得好很多。同时，笔者也想起了一句话——“我想要拥抱的时候，你却对我说教”，这句话正是一些家长进入亲子教育误区后的最真实写照。
结果 混乱子女的认知
如果不在乎孩子的情绪，那家长们在不在乎孩子的认知能力呢？相信这样的问题，能够触动那些喜欢用反话“教育”孩子的家长们。因为家长的评价，在子女心中往往是一个标杆一般的存在，而反话则将这种标杆变得模糊不清。
设想一下，孩子考试成绩不理想而气馁时，家长说：“有什么好气的，你就是个笨蛋，长大不会有出息”，这会对孩子产生什么影响呢？别以为他们受了这些言语刺激后会奋发图强，那只是少部分孩子的行为。大部分会认为这是父母对他们的评价，被父母说多了以后他们就会真的认为自己是“笨蛋”而自暴自弃，这也是心理学中“罗森塔尔效应”的体现。
孩子在学习成长的过程中，都会以父母的反应来评价自己，父母一句粗暴的反讽就可能让他们失去真实的感受，容易走向自我否定。同时，他们的情绪得不到父母的积极反馈，容易变得自卑，甚至会被父母的否定误导，慢慢活成他们口中的样子。
所以我们有时也会看到两种人，一种人能力很差自暴自弃，从来没想着去提升自己，他们的童年大部分已经向父母的反语臣服；另一种人非常优秀但却活得很累，老认为自己做得不够好，那是因为他们一直在用自己的努力突破父母反语的影响，但他们不知道的是，不改变对父母反语的认知，就永远走不出这个怪圈。
破局 坚定自我独立信念
要坚决地向父母的反语说“不”，不是简单地自暴自弃来回避父母反语的影响，也不是臣服于反语，用尽全力来让父母变得满意，而是要坚定自己的独立信念，认识到父母口中那些反语的局限性。
最先要做的就是察觉和识别情绪，对自己的情绪负责。当我们自我否定的情绪出现时，要懂得去接纳内心中那个受伤的自己，然后将情绪流露出来，不用害怕会被人否定，接受并不完美的自己。
然后，要从客观的角度去看待父母的反话。作为子女，几乎无法改变父母的言行、习惯，甚至对子女的成见。所以更要站在理性的角度，去分析父母对自己的反语评价理性与否。事实也证明，父母的大部分反语，仅与他们的情绪有关，与子女是不是足够好没有关系。
当子女们不再因为父母的反话，而一味否定自己的时候，便拥有了坚定的自我信念，能够独立地去看待自己的一切。让反话“教育”下生长起来的孩子，得到真正的成长吧。
