文/本报记者 王钱欣
1999年，张艺谋导演的电影《一个都不能少》问世，这部农村教育题材的影片叩响了许多人的心门。20年后，有这样一群常熟人，他们为重残儿童点亮了接受教育的“小桔灯”。
为让每一位重残儿童都能享有公平而有质量的教育，满足因重度残疾无法到校就读的特殊学生的学习需求，2004年2月，市特殊教育指导中心成立。这是全国首个县域特殊教育指导中心，承担着全市随班就读管理、特教班建设以及教师培训、咨询服务、评估检测、质量跟踪、档案管理等职能。2012年，本市开展小规模送教上门服务。2015年，经市教育局与市残联牵头，由市特殊教育指导中心、市特殊教育学校、残障儿童所在辖区的中小学启动由点及面的送教服务。2019年，市教育局成立“小桔灯”送教志愿服务队，组织全市中小学近百位教师志愿者对全市72名重残儿童实行送教上门服务。
“小桔灯”是一份温暖，照亮重残儿童接受教育之路。为做好送教上门工作，市特殊教育指导中心组织开展全市重残儿童教育评估与走访活动，全面了解情况，再根据学生实际选择两种送教形式——普特合作送教、康复机构联合送教。去年3月至12月，市特殊教育学校成立了由学校办公室主任徐胜彪任队长、学校年轻党员和团员教师组成的送教上门应急服务队，每周为塔前小学、元和小学、常福街道勤丰村的重度残疾学生送教。“小桔灯”是一份担当，鼓励重残儿童自强不息。在进行教育评估的基础上，送教志愿服务队根据学生实际情况有侧重地提供送温暖、送技能或送文化服务。志愿者每周定期上门送教，鼓励重残儿童自强不息，努力提高家庭的幸福指数。尚湖中学退休老师钱度保四年如一日，为尚湖镇蒋巷镇村患有先天性脑瘫的村民顾洋送教上门。从阿拉伯数字到汉字学习，2015年至今，钱度保坚持每周一次、每次超过2小时的上门辅导，不管刮风下雨、严寒酷暑，从不间断。他也因此荣登2018年第五期“苏州好人”榜，名列“助人为乐代表”。
“小桔灯”是一份坚守，陪伴重残儿童追梦前行。参与其中的志愿者不仅需要特殊教育专业知识，更需要长期的坚守。白茆中心小学教师陆雪华从事学校特教班教学已10余年，在他看来，自己只是做了应该做的事。因为既然选择了这份工作，就要无私地去爱每一位学生，他们不仅是他的学生，更是他的孩子。
与钱度保、陆雪华一样，本市众多送教志愿者用他们的坚守点燃了重残儿童心中的梦想，也擦亮了“小桔灯”新时代文明实践的品牌。
今年2月26日，市委教育工委新时代文明实践工作推进会召开。会议强调，建设新时代文明实践中心要坚持以人民为中心的工作导向，把满足人民日益增长的精神文化生活需要作为着眼点和着力点，高标准、高质量做好文明实践各项工作。会议要求全力开展包括“小桔灯”重残儿童送教服务行动在内的教育服务行动，努力实现课内外并进、校内外联动的全员、全程、全方位育人格局。
