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“常思育人”接力赛助娃出大山——常熟教育组团帮扶思南脱贫攻坚纪实

文/章桂生 陈剑

4年,每次行程1600公里,先后4批共计70名常熟教师接过教育扶智接力棒,来到贵州省铜仁市思南县支教,他们克服种种困难,开创富有示范性的“常思育人”教育组团式帮扶模式,带动思南教育质量有了明显提升。

治穷先治愚,扶贫先扶智。一批批常熟支教老师在大山深处辛勤耕耘,帮助思南贫寒学子实现了“书包翻身”。全县本科上线率从2014年的38.2%提升至2019年的61.8%,其中2019年思南中学本科上线率达98%,连续多年位列铜仁大市第一。

我走进大山,是为了让你走出大山

6月6日,思南民族中学迎来了一批特殊“客人”,常熟第四批援思的7名老师将在这里开展为期一个月的支教工作。不到一周时间,常熟老师就和高一年级的学生、老师打成一片,成为“自家人”。

从2013年起,常思两地就建立了全方位的教育对口帮扶关系,迄今为止,常熟省中、常熟市中、实验中学、浒浦中学、昆承中学、梅李中学、石梅小学等83所常熟学校与思南县各学校建立了帮扶关系,形成了从学前教育、基础教育、高中教育,到职业教育、特殊教育的全覆盖教育帮扶链条。

2018年至2019年,常熟职教中心校4名党员老师来到思南支教,荆宏是其中之一,挂职思南职校副校长。本来他的支教时间到今年初结束,他又主动申请延长一个学期的支教时间。“我走进大山,是为了让更多思南学生走出大山。”荆宏说,他选择留下来,是因为这里的学生更需要他。思南职校师资紧缺,学校缺乏核心专业,荆宏利用自身资源和专业优势,对学校的电子商务专业进行重新设计,帮助建设电子商务实训基地,联系常熟市电商协会捐款3万元设立创业基金,成立常思创业社。今年疫情防控期间,他利用“空中课堂”开设“短视频直播带货”课程,让学生为自己家乡的农特产品做好销售推广。

围绕实现“职教一人、就业一人、脱贫一家”的目标,在思南工作组的牵线搭桥下,思南职校与波司登集团、山水江南酒店管理公司、伯乐汽修联盟等常熟企业签署了战略合作协议,开设汽车维修、酒店管理等订单班,今年又有65名思南职校护理专业学生到常熟5家医院实习,累计向苏南地区输送实习生400余名。

天下没有远方,他乡就是故乡

“天下没有远方,他乡就是故乡,有爱就有希望。”常熟支教老师都能体会这句话的深意。

在思南支教期间,石梅小学老师钱静霞每天步行50多分钟,爬上几百级陡峭台阶,到“山坡学校”的思南第五小学授课,并制定了“跟培计划”,从学校中选出5名骨干老师作为“跟培”对象,短短一个多月的“跟培”,使第五小学老师们的课堂教学有了明显长进,学校老师韩英说,通过“跟培”她最大的收获就是教育理念的提升。“之前,教孩子识字都是千篇一律、平均用力,教得累不说,学生还记不住。现在,我改变了教学方法,注重了学生语言能力的培养,孩子们的识字和理解能力有了非常大的进步。”

与此同时,思南也先后派出4批400多名教师来常熟跟岗学习研修,常思两地还连续举办6届教育协作交流周活动。2019年10月,第六届常熟思南教育对口协作交流周活动在思南举办,常熟派出42人的教育团队参加活动,思南各学校2860人次参加活动,通过“名校结亲”“跟岗研修”“跟培计划”等措施,常熟在思南教育帮扶领域打出了一系列“协作组合拳”。

“脱贫路上,常思教育协作像石榴籽一样抱得越来越紧。”思南县教育局局长沈守明说,两地“教育走亲”,使思南学校的办学理念、教学管理、教师培养、教育质量等各方面都得到了明显的提高。

“常思有爱”深入人心

今年“六一”儿童节,思南县数千名儿童收到了来自常 熟 的5000只“爱 心 包裹”,总价值50万元。当天,苏州东吴证券有限公司铜仁营业部总经理黄承颐向思南三道水乡的100名贫困学生发放了第三年度助学金20万元。在这之前,东吴证券公司已捐资100万元用于三道水乡学校的改造,其中耗资40万元的学校食堂已于去年建成,余下60万元分三年资助100名贫困学生。

思南县义务教育阶段在校生实现“零辍学”,这一成就也体现了常熟社会力量对思南教育的真帮实助。“常思爱心会”是常熟帮扶思南的一支民间力量,迄今已经为200多名思南县特困学生与常熟爱心人士成功结对助学,发放爱心助学金60多万元。2017年以来,常熟社会各界每年捐资额超过1000万元,长期结对帮扶困难学生超过1000人,“常思有爱”品牌在思南深入人心。

近段时间,常熟碧溪街道、支塘镇、海虞镇派员陆续前往思南对口帮扶乡镇,开展“携手奔小康”“千企帮千村”等活动,重点帮助当地教育事业发展。2019年3月,常熟市慈善总会、波司登集团等捐赠1100万元建造波司登长坝中心小学,惠及15个行政村14000余人,涉及1119户贫困家庭的650多名适龄儿童。正如常熟对口帮扶思南工作组组长、思南县委常委、副县长王晓东所言:“扶贫工作最难的是扶志扶智,教育帮扶功在当代、利及千秋。”

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[责任编辑:陆怡文]

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