文/融媒记者葛洁
“幼有所托”是民生之需，“幼有善育”是城市温度。今年，本市将“幼有善育”幼托一体项目列为民生实事重点工程，以统筹资源、优化服务、创新模式为抓手，全力推进幼托一体化建设，让普惠优质的托育服务走进千家万户，为万千家庭托起“稳稳的幸福”。
12月2日，在星城幼儿园室内运动场上软垫铺就的安全空间里，孩子们在老师和保育员的指导下自由地跑、跳、钻、爬，亲子运动会上欢声笑语不断，暖意融融。为贴合低龄幼儿身心发展需求，幼儿园将“星光舞台”大厅升级改造成低龄幼儿活动的专属空间，让孩子们在趣味运动中锻炼平衡与协调能力。“托班提供的科学育儿是家庭无法替代的，老师的专业陪伴让孩子的生活更有规律，性格也更开朗了。”看着孩子在老师的引导下快乐游戏，家长顾素珍的脸上满是欣慰。
自去年9月开托以来，星城幼儿园持续优化托班室内外空间，打造安全、温馨、适宜的成长环境，稳步实现托幼无缝衔接。今年，幼儿园充分挖掘现有场地与师资资源，新增1个托班，每个班级均配备180平方米独立单元空间，涵盖活动室、午睡室、盥洗室等功能区域，全方位满足幼儿生活、学习、游戏需求。同时，幼儿园深化市教育局与卫健委“医育结合”合作机制，通过开展半日托体验、亲子教室、家长助教等多元活动构建无边界家园合作模式，让教育暖意直达每个家庭。
作为常熟市首批公办托育试点幼儿园之一，实验幼儿园于去年春季启动托育服务，很快吸引了不少家长。幼儿园改造出2间独立教室，根据托班幼儿生长发育特点，配备适龄化家具和玩具，还选拔经验丰富的教师参加保育师资格培训，全方位保障托班运作。
在生活化的课程中养成了自主进食、如厕等良好习惯，在和同龄小朋友的玩耍中适应了集体生活，在和大中小班哥哥姐姐的互动中体验到了“大手牵小手”的快乐……孩子们的成长显而易见。“比起直接上小班的孩子，上过托班的孩子能更快适应集体环境，生活自理能力更强，也更乐于表达和主动交往。”实验幼儿园园长顾逸飞说。
今年，实验幼儿园依托琴枫苑社区资源，对分部空间进行生活化、家庭式改造，通过衔接家庭生活有效缓解入托幼儿的分离焦虑。改造后的实验幼儿园高标准配置婴幼儿活动室、母婴室、保健室等功能区域，还组建了“双证上岗”的专业保教团队。“3岁左右的孩子表达能力有限，需要老师敏锐细致的观察、及时回应与温暖互动，这样才能帮孩子建立安全感和信任感，为他们后续成长筑牢根基。”托班老师陈燕践行“尊重与回应”的教育理念，用爱心、耐心与责任心守护幼儿成长。此外，实验幼儿园积极发挥示范辐射作用，通过接待参观学习、分享办托经验，推动全市托育服务水平整体提升。
星城幼儿园与实验幼儿园的实践，是本市公办幼儿园推进幼托一体化建设的生动缩影。今年以来，全市幼托一体化推进成效显著，春季学期有53所幼儿园开设托班，新增托位614个，招收幼儿1137名；秋季学期开设托班的幼儿园增至56所，招收幼儿619名，普惠托育资源供给持续扩大，每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数达到4.5个。全市开设托班的托幼机构的保教人员全部参加从业人员保育师培训并获证，园长全部参加托育机构负责人岗位培训，骨干全部参加托育服务人才能力提升培训，真正打造了一支“托幼一体”的专业团队。
为筑牢托育服务质量根基，市教育局强化专业引领与师资培育，构建多层次培训体系，组织幼托一体联盟小组活动及专项培训各2次，开展公办幼儿园园长、业务园长专题培训，并组织公办园园长赴上海交流学习，汲取先进经验，同时编制《常熟市幼儿园开托指导手册》《常熟市幼儿园保育师工作手册》，为幼儿园开托办学提供标准化指引。截至目前，全市已培育5所市级示范性幼托一体园所，为行业发展树立了标杆。
随着幼托一体化试点的推进，本市将继续挖掘幼儿园托育资源，创新服务模式，加大保障力度，鼓励支持更多有条件的幼儿园开设托班，持续扩大普惠托育供给。相关部门将进一步加强对幼儿园托班的规范化管理，通过成立托幼实践园联盟、组建课程研究工作小组等，健全长效机制，不断提升婴幼儿保教服务质量，切实满足人民群众“幼有优育”“婴有所托”的美好需求，让“虞城优育”成为常熟民生服务的闪亮名片。
