特约评论员/刘鑫
近日，习近平总书记在江西考察时强调：“要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。”大道至简，实干为要。广大党员干部须念好“实”字诀，坚持学思用贯通、知信行统一，以更实的态度、更实的举措、更实的作风，把主题教育焕发出的学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
以求实态度推动理论学习入脑入心。知为行之始，学为用之先。实现全党思想、意志、行动的统一，最根本的就是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持以“学懂”促“深化”，按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则，静下心来读原著、逐字逐句学原文、联系实际悟原理，始终以理论清醒保持政治坚定、以理论成熟促进政治成熟。坚持以“弄通”促“内化”，带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，全面理解理论学习的精髓和核心要义，在解放思想中统一思想、深化认识中提高认识，知其言更知其义、知其然更知其所以然。坚持以“做实”促“转化”，大力弘扬理论联系实际的优良学风，把自己摆进去、职责摆进去，有针对性地重点“充电”，学出敢想敢为、善作善成的过硬本领。
以务实举措推动调查研究见行见效。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。调查研究是谋事之基、成事之道，也是我们党的优良作风和光荣传统。第二批主题教育层级下移、线长面广，同群众的联系更为紧密、问题导向更加直接，来不得半点形式主义。要调好“对象焦距”，脚步迈下去、身子沉下去，既到先进发达地区学经验、拓思路，也到矛盾集中地方找问题、寻办法，切忌挑肥拣瘦、嫌贫爱富式调研。调好“方法焦距”，提前谋划、精准对接，围绕就业、教育、医疗等关键领域，采取“四不两直”“蹲点调研”等方式，深入田间地头、街头巷尾听真话、察实情。调好“研究焦距”，深挖问题根源、抓实对策研究，既“解剖麻雀”，也“开出良方”，切实做到通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”。
以扎实作风推动检视整改落地落细。惟以改过为能，不以无过为贵。抓好检视整改，既是第二批主题教育的基本要求，也是推动取得实实在在成效的关键所在。要刀刃向内动真格，树立和践行正确政绩观，发扬自我革命精神，从政治、能力、纪律等方面进行党性分析，勤掸“思想尘”、常破“心中贼”；持续用力较真劲，聚焦发展所需、改革所急、群众所盼，逐项确定整改措施、目标时限、责任人员，对于短期能解决的，立行立改、即知即改；一时难以解决、需要持续推进的，紧盯不放、一抓到底，防止“半拉子工程”。立足长远认真改，坚持“当下改”与“长久立”相结合，对反复出现的问题从制度上找原因、对多点发生的问题从机制上寻对策，虚心听取群众建议，以解决问题实效检验主题教育成效。（刘鑫）
