文/融媒记者葛洁
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。日前，本市表彰了第四届常熟市师德模范和第四届常熟市师德模范提名奖获得者，10名优秀教师获评第四届常熟市师德模范，10名教师获得提名奖。记者采访了两位常熟市师德模范——尚湖高级中学党总支副书记、校长江水和福山中学德育处主任、语文教师邹红。
对莘莘学子来说，高三是十分关键的一年。为了让学生们迅速进入高三状态、全身心投入紧张有序的复习备考中，江水将高三年级的教育教学列为学校重点工作事项。他常常奔波于高三各科老师办公室，沟通教学难点，解决实际问题，为高三学子的寻梦之旅保驾护航。
踏上三尺讲台二十余载，江水始终坚持在教育教学第一线，长期担任班主任工作。在同事眼中，他是一位实干家、一位奉献者、一位具有高度责任感的好领导，也是一位有爱心的好老师。“我印象非常深刻的是几乎每天早上，可能天还没亮，学生还未到校，江校长就已经在校门口指挥工作；晚上，师生已经离校，学生已经回到宿舍，他依旧拿着手电筒在宿舍区巡查。”提起江水的奉献，尚湖高级中学语文老师龚恬翼满是敬佩。
在江水眼中，每位学生都是一朵含苞欲放的美丽花朵，“让每位学生都感受成功”一直是他的座右铭。2021年9月，江水报名参加苏州市首批组团式教育援疆工作。他支教的克州第二中学少数民族学生占大多数，学生学习基础薄弱。江水作为学校党委副书记、校长，主动兼任了高三级部支部书记。“我有一个想法，让新疆克州的孩子能够和常熟的学生一样享受同等质量的教育，圆他们的大学梦。”江水带领团队运用江苏教育教学的管理经验，把苏式课堂引入克州二中，加强教育教学的管理和督导，与当地教师密切合作，建立了一个团结高效的团队。江水与管理团队共同探索适合州情、校情的教育教学新模式，推动克州取得了其教育史上的多个第一次。首次实现了州级普通高中阶段性统一自主命题和检测，首次完成了阅卷工作州级统一标准、统改统批……在2022年高考中，克州第二中学迎来历史性突破，本科率和本一率高居全州第一。
结束援疆回到常熟，江水又迅速回到工作岗位，在常熟教育这片沃土上辛勤耕耘。从江南到南疆，他把幸福教育的种子播撒在祖国的最西端，从南疆到江南，他继续谱写常熟幸福教育的新篇章。“我希望在多元发展、育人为本这个办学策略上做优、做强，争取在五到十年中，把尚湖高级中学建成江苏省高品质的特色高中。”展望未来，江水充满希望。
邹红是福山中学的乡村教师，踏上工作岗位30多年。她始终牢记“立德树人”的初心和使命，切实履行教书育人的职责，用爱心、关心、耐心、细心和热心关爱每一位学生，努力做好学生成长路上的引路人。
30年来，邹红几乎每年都担任两个班的语文教学工作。她多次担任循环教学和毕业班教学，教学成绩优异，还精心辅导学生参加省市级作文大赛和朗读大赛。她的学生在“苏教国际杯”江苏省第十三届中学生作文大赛中荣获省级特等奖，多名学生在省市级比赛中获奖。最近，经过她辅导的初三学生邵梓煜在2023年苏州市中华经典诵读大赛中荣获常熟市级特等奖。
作为第三批常熟市品格提升项目《涵福行动：农村初中劳动品格养成新样态》的具体负责人，邹红带领学生开展丰富多彩的“涵福行动”，培养学生勤俭奋斗，创新奉献的劳动精神，引领学生向善向美，争做时代新人。在同事眼中，邹红对待工作总是兢兢业业、一丝不苟。“她经常深入学生当中，细致了解每一位学生。她不仅做好学科辅导，对一些有问题的学生，还经常用爱去感化。”同事陶悦说，邹红以身作则、为人师表、谦虚谨慎，是大家学习的楷模。
润物细无声，桃李满天下。30年来，邹红以真情教书，以真心育人，用无悔的青春和高尚的师德诠释了一位普通教师的平凡和伟大。“福山中学是我的母校。”回望来时的路，邹红深情回忆：“记得高中时我的老师对我说，你脾气那么好，又有耐心，适合做老师。就这样，一直以来我都在认真地做着一个好老师。”怀揣着一颗爱心，邹红将继续行走在乡村教育的道路上，为孩子们照亮前行的路，点亮乡村孩子的人生梦想。
