自尊心是一种尊重自己，维护自己的人格、 尊严， 不容许别人侮辱和歧视的心理状态。自尊心使人在工作方面， 能够认真、 负责； 在学习方面， 使学生更加刻苦、 自觉。 自尊心能激发人们奋发向上， 不断进取， 使人们自信、 自爱， 但另一方面， 如果过于看重自己的自尊心也会给人际交往带来负面的效果。 下面三个案例体现了自尊心过强带来的三种不同的状态表现。
案例一 过于要强，十分注重自己的成绩
网友“面包在奔跑”的儿子今年六岁，刚上小学一年级，由于家庭环境关系，养成了孩子怕生、胆小的性格并且缺乏一定的交际能力。在幼儿园的时候“面包在奔跑”就发现儿子会在意每次与同学的比赛结果，一开始对于儿子这种情绪，“面包在奔跑”并不是很关注，觉得儿子“要好”的表现没什么不妥，直至儿子读了小学这种情绪愈加严重，才引起了她的注意，“每次考差了或者小组比赛输给别的组，他就会不开心，怎么安慰也没有用，我并不刻意在乎分数，但这孩子自尊心太强了”。在“面包在奔跑”看来成绩是小事，儿子越来越过于强烈的求胜欲望才让是她最担心的东西。
孩子的许多行为，其实是与生俱来的自然表现。年龄越小，受大人的影响也就越小，表现出的气质也就越真实。抛开孩子来说父母，父母两人中可能有一个是要强的，也许有的父母在生活中表现得不是那么明显，可内心的要强却跟随着遗传影响到了下一代。此类孩子的优点是：因为太要强，事事要求完美，从而在学习生活中更加严格要求自己，容易取得好的成绩，长大以后在事业上也会有很好的发展。缺点是：因为太要强，容易受挫折，也最容易受伤。此类孩子需要家长更多的关注，作为家长，应该努力发现孩子内在的性格特征，找出适合他的教育方。
表现二表现敏感，别人开不起自己的玩笑
自尊心过强也会导致人际交往时，对外界反映过分敏感，在别人和他们开玩笑并涉及到自身的利益时，他们会当真，而且会因此生气。咨询者“小螃蟹”就向“虞城情感”讲述了自己的故事，“小螃蟹”是一名餐厅服务员，在工作中，时常会遇到因为后厨延误影响上菜速度而被客人责骂的事情发生，作为服务员“小螃蟹”总是赔着笑脸忍耐，时间久了“小螃蟹”倍觉有失尊严。有一次，与朋友一起聚会时，朋友差遣“小螃蟹”干活，开玩笑地以“小妹” （客人对餐厅服务员的称呼） 称呼她，“小螃蟹”顿时觉得朋友也当她是服务员，就跟朋友吵了起来。
这个案例中“小螃蟹”有比较严重的自卑情绪，内心总觉得低人一等，所以她以强烈的自尊，来掩饰自卑。“小螃蟹”的自卑心理是因为受错误逻辑的影响：服务时被客人骂 - 不尊重我，朋友开玩笑 - 看不起我，没尊严 - 人生失败，这样思考问题会使自己陷入一个错误的恶性循环，愈发激起自己的自卑情绪，加大自己自尊心的压力。“小螃蟹”应该建立积极的自我评价模式，乐观地看待朋友的玩笑，积极适应自己的工作环境。
表现三爱被表扬，需要别人过分关注自己
自尊心强的还有一类表现就是希望自己一直受到他人的关注。洋洋今年2 岁，在家长眼里是一个听话懂事的孩子，吃饭、睡觉都很乖不太需要父母操心，所以每当洋洋自己乖乖吃饭的时候家长都会表扬洋洋，在家长看来这样的鼓励是洋洋继续乖乖吃饭的动力，所以家长也毫不“吝惜”自己的鼓励，一旦洋洋有表现好的地方都会夸赞。可是慢慢的，父母发现洋洋会为了表扬而去做事情，并且如果父母没有马上夸奖，洋洋就会哭闹直到得到父母的表扬才罢休。
类似于上述案例中的孩子在生活中有不少，这些孩子的特点是：以自我为中心，争强好胜，追求完美，喜欢被人关注。他们做一件事真正关心的不是所做的事情本身，而是通过这件事他 （她）可能会得到家长什么样的表扬，这样的孩子与其说是自尊心太强，不如说是“他尊心”太强。产生这一问题的主要原因之一是：独生子女在家里受到了过分的全面关注，不需要做多少努力，就可以得到家里所有家长的关注，久而久之，养成了自我为中心的习惯，同时在心理上获得了优越感，一旦某天家长没有及时表扬他们就会引起他们心理上的失落，长久下来，反而会降低孩子的耐挫折能力。
