文/本报记者 金玮
哭，是孩子感受痛苦的表现。然而，却很少有人知道，哭也是孩子们对痛苦情绪的一种自我治疗。正是这个认知上的偏差，导致我们对待孩子时，采取了很多适得其反的措施。家长的大声呵斥，不仅令他们哭得更为激烈，更导致内心对外界的安全感和信任感急速下降。因为这阻断了孩子们自我治疗的过程。
最近，X先生拨通了虞城情感热线，诉说他与三岁“爱哭鬼”儿子之间的烦恼。他感觉自己非常失败，每当孩子哭的时候，自己无论用什么办法都没办法让孩子停止哭泣，现在只能眼巴巴地看孩子哭。笔者告诉X先生：“恭喜你基本找对到了正确方法，但请你抱着孩子让他哭泣。”
哭泣是治疗
X先生的三岁儿子经常会因为一些小事而哭起来，比如孩子想要吃糖而X先生不让。听着儿子的哭声，他感到烦躁不安，很想第一时间就止住孩子的哭声，可是采用“讲道理”“转移注意力”等方法均无效。最终他一声吼叫，孩子立刻安静下来，但片刻之后响起的哭声更为激烈。
在 X 先生看来，孩子的哭声越大意味着自己越无能，只有让孩子停止哭闹，眼前的麻烦才会过去。实际上这是一种错误的想法，在无数的观察中我们不难发现，“成熟”的孩子也许看到父母的态度后会停止哭泣，但内心的委屈、不快等负面情绪并没有得到解决，这份情绪日积月累，导致不少“成熟”的孩子成年后大多持悲观态度。
孩子的哭泣其实是在治疗自己情绪上的创伤。当他们遭遇失败，或者被训斥时，内心极度缺乏安全感和信任感，内心的情绪其实是崩溃的。因为，眼前的一切完全脱离了自己“正常的轨道”，无法找到能支撑自己面对眼前状况的信心，于是就开始痛哭起来。
在没有负面干扰的状态中，孩子的情绪随着泪水排解，内心的烦恼暂时消失，他又可以精神焕发地面对生活了。换而言之，连成人遇到重大打击时，都会选择用哭泣来疏解情绪，更何况孩子呢。
拥抱是支持
大哭不止，直到不快情绪消失，这样的康复过程并不是每一个孩子都能具备的。如果缺乏父母的支持，他们的哭泣就显得非常孤独与无助，因为哭泣的根源：缺乏安全感和信任感，这个问题没有得到很好的解决。
此时一个拥抱就显得非常及时，拥抱代表的不止是一种保护，更是一种包容。在孩子心里，他们哭泣时只感受得到自己悲伤的情绪，而不会在乎自己失败或者受到训斥的前因后果，大人有时候又何尝不是如此。此时，如果对他们说教则是在与他们交流“毫不关心”的东西，他们能听进去才怪；而一个拥抱则能给他们最关注的悲伤情绪带来温暖。
有时候，我们常遇到这样的状况：家长和孩子在公园快乐地玩了一整天，当我们要回家时孩子却大哭起来。实际上，孩子们是在利用这天从父母身上感受到的安全与信任，来烘托平时的缺憾，这一天度过后他将面对无数天的不快。
事实上，这是一个绝佳的拥抱机会。“讲道理”则是在告诉孩子，你平日里依然不能像现在这样快乐；“转移注意力”能让孩子离开当前的悲伤情绪，但平日的不快只是被掩盖而已。拥抱则告诉孩子“爸爸妈妈一直都会像今天一样爱你！”
倾听是成长
有时候，孩子们在哭泣时，口中会说出很多莫名其妙的话语，甚至直接骂父母。对此，一些家长感到委屈，继而心态崩坏甚至做出很多不理智的行为。倾听孩子的哭泣就成为了家长的必修课。
也许我们会听到孩子抱怨。比如，“你不是我妈妈”“你不爱我”“别人的爸爸都比你好”，这些都是孩子哭泣时常有的抱怨。实际上，孩子在哭泣时说这些话，是在试图哭掉自己的烦恼，恢复好心情。这时，他们需要一种口无遮拦的自由。
如果哭泣的时候，孩子能对你说出自己最糟糕的感觉，他们的委屈就会逐渐消失。不然这些话压在心底，他们可能就真的会认为自己的妈妈不爱自己，别人的爸爸的确比自己的好。他们对家长的抱怨并不代表对家长的否定，而只是急于排除内心的烦恼而已。
家长要明白，倾听既不意味着认可他们的情绪与话语，也不表示纵容他们。这一切都是在帮助孩子们摆脱不良情绪。而这也正是家长与孩子一起成长的过程。抱起孩子，让他放声大哭吧。
