王明怡，就读于常熟市大义中心小学六三班。
在学习中，该生是一个自我要求较高的女孩子。课堂上认真听讲、积极思考，而作业永远都是干干净净、保质保量的。作为班长，她又是老师的小助手，帮老师分担一些力所能及的事情，做好班级管理、作业收发等工作。该生还是一个热爱阅读的小学生，只要有时间她就会拿出自己珍爱的书出来，津津有味地阅读。她深知阅读是为了更好地写作这个道理，会毫不犹豫地把阅读时、生活中的一些灵感记录下来，撰写成文章。该生的一些作品也在各级各类报刊上发表。
勤奋给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，却不去称量重量。如今的王明怡集各种荣誉于一身，但谁又能想到她在低中年级的时候只是一位普普通通的学生。进入五年级，该生的作文能力一般，但好学的她不甘如此，此后，她明显加大了课外阅读量，而且课后每天坚持写日记，并在该学年评为阅读之星，作文水平突飞猛进。
进入六年级，该生明白作为一个毕业班的学生即将面临新的挑战，所以在学校刻苦学习，并在上学期期末考试中，取得各科成绩均为全年级第一的优异成绩，但成功只属于昨天，明天还有新的目标，该生并没有就此骄傲自满，也不会因为小小的成功而停滞不前。本学期该生更加勤奋努力，也取得了更大的成功。
在生活中，该生始终做到自强独立。该生家庭条件较好，但她却很少问父母要零花钱，每年的“5.8”献爱心捐款，她却能拿出一笔数目不小的零花钱来，同学老师都很好奇，后来才知道，那都是她平时作文发表后得来的稿费。对于师生的大加赞赏，她是这样评价自己的：虽然善款数目有限，但里面的每一元都是自己努力创作赚来的，这种努力过后的收获让自己倍感幸福，而这样一份爱心的分量也更重。
人生的冷暖取决于心灵的温度，该生永葆青春的热情，去享受幸福的每一天。
曾获过的
荣誉
1、各学年三好学生；2、业余电子琴考级7级；3、市雏鹰争章图案征集一等奖；4、我的天堂我的水征文一等奖；5、我和好书交朋友征文一等奖；6、社会主义核心价值观童谣入编诗歌童谣集；7、阳光少年阳光梦童谣一等奖；8、我心中的红领巾童谣创作二等奖；9、文明礼仪伴我成长童谣创作被评为优秀童谣奖；10、小小数学家三等奖；11、常熟市数学论文三等奖；12、红领巾相约中国梦手抄报一等奖；13、社会主义核心价值观手抄报二等奖；14、阅读之星；15、三会活动标兵；16、红领巾相约中国梦知识竞赛二等奖，等等。
班主任评价
该生作为班长，平时严格要求自己，学习成绩优异，生活自强独立，固推选该生为自强不息先进典型。
